-
- Об университете
- Органы управления
- Команда университета
- Преподавательский состав
- Работа в университете
- Кампус
- Сведения об образовательной организации
- Сувениры и одежда
Университет Иннополис
Специализируется на образовании, исследованиях и разработках в области информационных технологий и робототехники
- Абитуриентам
- Высшее образование
- Довузовское образование
- Курсы повышения квалификации
- Опорный образовательный центр
- Корпоративное обучение
- Институт дополнительного образования
- Студентам
- Клуб выпускников
Образование
Программы обучения разработаны совместно с мировыми экспертами в сфере информатики, робототехники и программной инженерии с опытом работы в топ-100 вузов мира в партнерстве с компаниями IT‑индустрии
Что такое ассесмент
Университет Иннополис предлагает оценить готовность вашей команды к цифровой трансформации с помощью ассесмента. Ассесмент проводится посредством взаимодополняющих методик, ориентированных на оценку профессиональных компетенций, на специально разработанной платформе.
По итогам ассесмента центрами ИДО могут быть разработаны курсы повышения квалификации, учитывающие результаты оценки.Ассесмент для организаций
>187000
оценочных сессий проведено на платформе
Результаты прохождения ассесмента
• Оценка кадрового потенциала сотрудников на платформе Университета Иннополис
• Отбор претендентов на вакантные должности
• Формирование кадрового резерва компании
• Построение индивидуальной образовательной траектории сотрудника
• Персонифицированные предложения для прохождения программ повышения квалификации и профессиональной переподготовки, основанные на результатах ассесментаАвтоматизированная платформа для Ассесмента Университета Иннополис
• Удобный формат регистрации и авторизации по номеру телефона
Тестовый курс по одной компетенции
• Быстрое присоединение к ассесменту по предоставленной ссылке
• Разные ролевые модели для заказчика и тестируемого
• Фиксация «целевого» уровня сформированности компетенцией
• Ограничение по времени для прохождения ассесмента
• Невозможность тестируемым «обнулить» свои результаты
• Визуализация результатов и их текстовая интерпретацияЭтапы ассесмента
01Матрица (модель) цифровых компетенций
02Оценочный комплекс и инструменты оценки
03Определение профиля цифровых компетенций по результатам Ассесмент-центра
04Развитие цифровых компетенций путем выстраивания индивидуальных
образовательных траекторий на основе компетентностного профиляТакже мы готовы разработать продукт под запрос
Разработка матрицы компетенций
«Под ключ»
- Разработка матрицы с ведущими экспертами в области компетентностного подхода под запрос
Разработка банка Инструментов оценки
- Практикоориентированные тесты, разработанные экспертами и связанные с матрицей компетенций
Оценка персонала на автоматизированной платформе
- Платформа, разработанная по методике оценки персонала Университета Иннополис, в основе которой математическая модель, позволяющая точно интерпретировать результаты оценки
Компетентностный профиль каждого сотрудника
- Проработка компетентностных профилей исходя из поставленной задачи
Цифровые кафедры
Цель проекта
- обеспечение приоритетных отраслей экономики высококвалифицированными кадрами, обладающими цифровыми компетенциями
Задачи проекта
- получение студентами вузов дополнительной квалификации по ИТ-профилю в вузах-участниках программы «Приоритет-2030» на «Цифровых кафедрах» и прохождение комплексной оценки развития цифровых компетенций обучающихся
Итоги входного и промежуточного ассесмента в 2022 году
113
университетов-участников
490
программ переподготовки
83 217
студентов, завершивших ассесмент в рамках проекта
ЧТО АССЕСМЕНТ ДАЕТ УНИВЕРСИТЕТАМ?
01
Независимая оценка уровня сформированности у обучающихся по ДПП ПП цифровых компетенций по ИТ-профилю
02
Оценка эффективности ДПП ПП для принятия университетами решения о дальнейшем продолжении или доработке реализации программы
03
Представление статистических результатов в части комплексной оценки (ассесмента) реализации проекта «Цифровые кафедры»04
Выдача обучающимся сертификата о прохождении всех этапов комплексной оценки (ассесмента)Представители вузов и индустрии об ассесменте студентов
Игорь Роговсоветник ректора РТУ МИРЭАВ целом оцениваю ассесмент как весьма полезный элемент системы подготовки, позволяющий обеспечить сравнимость результатов подготовки и своевременную адаптацию программ.
Искандер Бариевпервый проректор — заместитель директора Университета ИннополисУниверситет Иннополис плотно интегрирован в работу ИТ-отрасли и понимает потребности современных компаний в квалифицированных ИТ-специалистах, поэтому для проведения ассесмента студентов в рамках проекта «Цифровые кафедры» была выбрана матрица компетенций по ИТ-направлению, разработанная нашим университетом с привлечением широкого экспертного сообщества.
Михаил Соловьевпроректор по образовательной деятельности Томского политехнического университетаС точки зрения нашего вуза «цифровые кафедры» являются несомненным шагом вперед, к развитию отечественного образования - в тесном сотрудничестве с индустрией, с использованием независимых форматов оценивания. Сегодня никому не нужны выпускники с компетенциями и навыками из 70-х, скажем, годов. Как понять, что мы учим именно тому, что необходимо? Конечно, один из ответов на этот вопрос — ассесмент. Независимая оценка не только учебных программ как документов, но и компетенций на входе-выходе, как они развиваются и развиваются ли — вот что особенно ценно для нас сейчас.
Сергей Салиховпервый проректор НИТУ МИСиСПрохождение нашими студентами независимой оценки в учебном заведении, которое известно в РФ как передовой ИТ-вуз, дает нам основание с полной уверенностью говорить, что наши образовательные программы качественные — в том смысле, что развиваемые и формируемые ими цифровые компетенции отвечают требованиям индустрии.
Оксана Мезенцеваи.о. проректора по учебной работе Северо-Кавказского федерального университетаАссесмент студентов — это отличная возможность получить независимую оценку, так называемый «знак качества» наших дополнительных образовательных программ в рамках проекта «Цифровые кафедры» от сторонней организации, которая к тому же специализируется на подготовке кадров для ИТ.
Новости
18.09.2023
На DID 2023 обсудят фиджитал-образование, развитие киберспорта, цифровизацию культуры и технологический суверенитет
19—20 октября в Иннополисе пройдёт третий ежегодный в России форум о цифровой независимости в бизнесе и образовании Digital Innopolis Days. На нём выступят представители Huawei, VK, Яндекса, Театрального института имени Бориса Щукина, Сколково, АНО «Цифровая экономика», ведущих российских вузов и отраслевых министерств. Организатор — Университет Иннополис.
Читать
13.09.2023
Эксперты обсудят подготовку специалистов строительной отрасли и ЖКХ, соответствующих современным требованиям цифровой экономики
Встреча пройдёт онлайн 26 сентября в 11:00 в рамках проекта «Приоритет». Спикеры — представители Проектной дирекции Минстроя России, Нижегородского государственного архитектурно-строительного университета, Московского государственного строительного университета, Российской ассоциации водоснабжения и водоотведения и Университета Иннополис.
Читать
12.09.2023
Преподаватели вузов стран СНГ прошли стажировку в Университете Иннополис
25 преподавателей из гуманитарных университетов Армении, Беларуси, Казахстана, Киргизии, Таджикистана и Узбекистана посетили Университет Иннополис в рамках стажировки «Международный обмен знаниями: изучение связей с общественностью, маркетинга и рекламы в российских вузах».
ЧитатьЕще новости